Sobre Nós

A Quali-Inclusão surgiu como resultado de uma pesquisa de mestrado, que teve como objeto de estudo a qualidade da aprendizagem de crianças com autismo.
Dessa forma, o estudo apontou que uma das grandes dificuldades para se estabelecer parâmetros para a qualidade do serviço ofertado nas escolas é a avaliação.
Sendo assim, a Quali-Inclusão iniciou seu trabalho com o objetivo de atuar na pesquisa e no desenvolvimento de ferramentas e propondo estratégias para aferir a qualidade das aprendizagens para crianças com autismo.